一、专业代码:071201
二、专业培养目标
本专业培养具备系统的统计学理论和应用知识,掌握统计学的主要方法,能够熟练地运用相关知识和计算机分析特定行业数据问题的能力,具备数据处理和统计分析的基本能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的创新型人才。
三、专业培养规格
共同要求:
1. 具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.具有较扎实的数理和经济学基础,受到比较严格的科学思维训练;
3. 掌握统计学的基本理论、基本方法和统计工作的基本操作技能。
4. 熟悉市场调查和统计分析的基本程序。
统计学专业方向具体要求为:
1.掌握统计学的基本理论、基础知识和基本方法;了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;具有统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计决策的基本能力。
2.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等)中有关问题的能力与应用创新意识。
3.掌握计算机基本技能;熟悉资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息
的基本方法;能熟练使用至少一种统计软件包(如SPSS、SAS等),具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
四、主干学科:数学、统计学、经济学、计算机科学与技术。
五、主要课程
数学基础课(分析、代数、几何)、常微分方程、概率论与数理统计、应用随机过程、多元统计分析、统计学原理、抽样调查、数学模型、应用统计软件、计量经济学、会计学、时间序列分析、运筹学、试验设计等。
六、实践课程
实践教学包括课程实践、调查实习、科研训练和课外实践四个环节。其中,课程实践包括课程实验、课程实训和军事技能等,调查实习包括城乡调查、企业调查、专业调查和毕业实习等,科研训练包括毕业论文(或设计)、科学研究和科技竞赛等,课外实践包括第二课堂素质拓展和社会实践等。
七、课程结构、学分比例及课时分布
1.各类课程学分数和学时数比例分配表
专业(方向)名称
|
课程分类
|
专业基础课程
|
专业(方向)课程
|
实践
课程
|
合计
|
必修
课程
|
选修
课程
|
小计
|
必修
课程
|
限修
课程
|
任修
课程
|
小计
|
统计学专业
|
学分数
|
35
|
|
35
|
29
|
10
|
6
|
45
|
22
|
102
|
占总学分%
|
20.59
|
|
20.59
|
17.06
|
5.88
|
3.53
|
26.47
|
12.94
|
60
|
学时
|
742
|
|
742
|
530
|
180
|
108
|
818
|
792
|
2352
|
占总学时%
|
21.10
|
|
21.10
|
15.07
|
5.12
|
3.07
|
23.27
|
22.53
|
66.89
|
2.实践环节学分比例分配表
专业(方向)名称
|
课程分类
|
实验
|
实训
|
上机
|
实习
|
毕业论文
|
其他
|
合计
|
统计学专业
|
学分数
|
|
6
|
7
|
9
|
6
|
16
|
44
|
占总学分%
|
|
3.53
|
4.12
|
5.30
|
3.53
|
9.42
|
25.89
|
3.学期课时分布表
学期
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七
|
八
|
统计学专业周学时
|
24
|
22
|
15
|
21
|
16
|
19
|
15
|
0
|
八、毕业要求
毕业生最低应该修满170学分。其中专业必修课64学分,专业选修课16学分,实践课程22学分。达到学位要求者授予学士学位。
九、修业年限:四年
十、授予学位:理学学士
十一、相近专业:数学与应用数学、信息与计算科学、金融学
十二、教学计划进程表(见附件)