4月23日，合肥师范学院宋冬生教授应邀到学院指导数学与应用数学专业认证。学校教学质量监测与评估中心领导、我院在家领导、数学与应用数学专业负责人和各系部主任参加专题辅导会。

宋教授对照专业认证指标体系，围绕产出导向、目标制订、养成过程和目标实现等环节，对标对表专业认证工作中遇到的主要问题、材料支撑等进行系统梳理。辅导以提问、讨论的方式深化教师对师范专业认证价值认识、明确认证“主线”和“底线”，就如何围绕指标提供支撑材料和接受专家访谈等提供参考建议。要求学院通过认证，发现学院当前师范生培养存在的问题和不足，持续推进整改，不断加强师范生数学核心素养的培养，使之具备良好的教研能力和批判性思维，真正构建出体现专业特色的师范生培养体系。